各教學單位：

根據《廣東省教育廳轉發教育部辦公廳關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》（粵教高函〔2019〕57號）《廣東省教育廳關于實施一流本科專業建設計劃的通知》和《教育部高等教育司關于開展2020年度國家級一流本科專業建設點報送工作的通知》（教高廳函〔2020〕15號）文件要求，結合學校的專業建設實際，決定開展2020年國家級和省級一流專業建設點的申報推薦工作，現將相關事宜通知如下：

一、推薦專業申報條件

本次申報工作僅受理2020年學校項目庫專業建設“雙萬計劃”已入庫項目，包括8個國家級建設點、5個省級建設點項目。按照上級要求，申報專業需滿足基本要求且符合申報條件一項以上：

（一）基本要求

1.學校高度重視本科教育。堅持立德樹人，全面落實“以本為本、四個回歸”，切實鞏固人才培養中心地位和本科教學基礎地位，把思想政治教育貫穿人才培養全過程，著力深化教育教學改革，全面提升人才培養質量。積極推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設，緊扣國家發展需求，主動適應新一輪科技革命和產業變革，著力深化專業綜合改革，優化專業結構，積極發展新興專業，改造提升傳統專業，打造特色優勢專業。不斷完善協同育人和實踐教學機制，提升人才培養的目標達成度和社會滿意度。堅持學生中心、產出導向、持續改進的基本理念，建立健全自查自糾的質量保障機制并持續有效實施。

2.專業定位明確。申報專業須為教育部《普通高等學校本科專業目錄》中的專業，不得為專業類、“專業（專業方向）”或其他形式。專業服務面向清晰，適應國家和區域經濟社會發展需要，符合學校發展定位和辦學方向。

3.專業管理規范。切實落實《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》要求，人才培養方案科學合理，教育教學管理規范有序。近三年未出現師德師風問題、重大教學事故和重大安全責任事故。

4.改革成效突出。持續深化教育教學改革，教育理念先進，教學內容更新及時，方法手段不斷創新，以新理念、新形態、新方法引領帶動專業建設，成效明顯。

5.師資力量雄厚。不斷加強師資隊伍和基層教學組織建設，教育教學研究活動廣泛開展，專業教學團隊結構合理、整體教學水平高。

6.培養質量一流。堅持以學生為中心，促進學生全面發展，有效激發學生學習興趣和潛能，增強創新精神、實踐能力和社會責任感，畢業生行業認可度高、社會整體評價好。

（二）申報條件

1.“十二五”以來獲得省級以上本科高校教學質量與教學改革工程（簡稱“質量工程”）專業類項目立項，并已通過省級驗收（獲得教育部正式立項的專業類項目視為通過省級驗收）；

2.通過國內外權威組織認證；

3.曾獲國家級特色專業；

4.曾獲國家級專業綜合改革試點；

5.具有國家級或省級重點學科支撐。

二、申報材料與時間安排

1.凡申報2020年國家級和省級一流專業的，須填寫信息采集表（見附件3）并提供佐證材料，經教學單位匯總審核后填寫匯總表（附件4）統一上報。電子版和紙質版一式一份于10月10日中午12:00前報送教務處。

2.學校結合申報專業的信息采集表及佐證材料情況進行校內論證和推選，推選結果將進行校內公示。10月11至12日向省廳報送材料。凡入選國家級一流專業建設點的專業須于2020年10月30日前登錄國家級一流本科專業建設報送系統（網址：http://udb.heec.edu.cn）填報并上傳相關推薦材料。入選名單由省教育廳組織評審后另行通知。

三、有關要求

1.佐證材料請按照《一流本科專業建設點信息采集表》（附件3）各欄目名稱分別命名，電子版打包壓縮上傳，例如“6.深化專業綜合改革的主要舉措和成效佐證材料”。

2.關于平臺專業申報資料容量大小，每個專業上傳附件材料壓縮后不得超過40M。

3．請各教學單位于10月10日中午前提交《一流本科專業建設點信息采集表》（附件3）和《一流本科專業建設點匯總表》（附件4）以及佐證材料，電子材料命名按照“專業全稱+2020年國家級/省級一流專業申報”，以壓縮包形式發至教務處。

四、聯系方式

聯系人：林婕，683213，39362012，郵箱：jwc@gzarts.edu.cn。

附件1：廣東省教育廳關于開展2020年一流本科專業建設點遴選工作的通知.pdf

附件2：教育部高等教育司關于開展2020年度國家級一流本科專業建設點報送工作的通知.pdf

附件3：一流本科專業建設點信息采集表.doc

附件4：2020年一流本科專業建設點申報匯總表.xlsx

教務處

2020年10月9日